Novinky

        • Postavili sme Berlín!

          • Postavili sme Berlín!

          • Hlavné mesto Nemecka patrí k najväčším mestám v Európe. Berlín je významným centrom kultúry, médií a vedy. Mesto leží na severovýchode Nemecka, západne od hraníc s Poľskom. Tretiaci zo základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove sa o Berlíne učili! Mesto spoznávali prostredníctvom fotografií, dokumentov i čítaním informačného listu, a napokon si dominanty mesta postavili z Lega.

            Intenzívne bombardovania mesta Berlín, neskôr pouličné boje a delostrelecké ostreľovanie zmenilo dovtedy európsku metropolu na nepoznanie. Mesto bolo zničené, rozdelené do štyroch sektorov a neskôr (stavbou Berlínskeho múru) rozdelené na „západ“ a „východ“.

            V súčasnosti nádherné mesto plné histórie, kultúry, architektúry, ... Berlín. Zaoberať sa Berlínom a vynechať Berlínsky múr by bolo chybou. Múr meral 155 km a 28 rokov rozdeľoval mesto. Svojou stavbou preťal 193 ulíc a 8 liniek mestskej železnice. Berlínsky múr bol najznámejším symbolom studenej vojny. Jeho pád sa prebehol rovnako rýchlo ako jeho stavba.

            K najznámejším pamätihodnostiam Berlína patrí Brandenburská brána. Stojí v centre mesta a je pamätníkom mnohých historických udalostí. Bola postavená v roku 1734 ako colná brána, neskôr pribudol staroveký dvojkolesový voz so štvorzáprahom. Bránu nájdete zobrazenú na národnej strane nemeckej verzie euromincí (10, 20 a 50 centov). Symbolizuje rozdelenie a zjednotenie mesta.

            Budova Ríšskeho snemu slúži ako sídlo dnešného nemeckého parlamentu v Berlíne. Bola postavená v roku 1894, neskôr vyhorela a počas vojny bola zničená bombardovaním. Opäť ju zrekonštruovali v roku 1999.

            Na príkaz cisára Wilhelma I. bol v meste postavený Víťazný stĺp. Stavba symbolizuje víťazstvo vo franko-pruskej vojne v roku 1871.

            V centre Berlína nájdete množstvo architektonických skvostov. Televízna veža (Fernsehturm) bola postavená v rokoch 1965-69. Pôvodná výška 365 metrov sa zmenila nainštalovaním novej antény. Odvtedy je jej výška 368 metrov. Vo vnútri veže sa nachádza vyhliadková terasa a reštaurácia.

            Svetové stavby spoznávajú prešovskí školáci prostredníctvom kociek Lega Architecture. Súčasťou netradičných hodín je architektúra, ktorá oslavuje minulosť, prítomnosť i budúcnosť. Cieľom projektu je spoznávať svetové stavby a inšpirovať žiakov k tvorivosti vďaka architektúre, strojárstvu a stavebníctvu. Je to úžasné!

            Mgr. Ľuboš Lukáč

            Fotogaléria

        • Marínka Somarinka nakrútila film

          • Marínka Somarinka nakrútila film

          • Myslíte si, že deti nedokážu nakrútiť film? Omyl! Presvedčí vás o tom Marínka Somarinka, s tetovačkou kotvy na ramene, ktorá sa rozhodne nakrútiť film. Jej príbeh predstavila spisovateľka Marka Staviarska, ktorá je autorkou knižnej publikácie o malej šibalke. Žiaci 1.-4. ročníka základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove sa dozvedeli o knihe počas besedy s pani spisovateľkou.

            Ako vzniká film a čo všetko o jeho príprave potrebujeme vedieť? Skôr, ako sa rozhodnete nakrútiť film, musíte sa na to pripraviť! Je to práca neľahká, no spoločne s dobrými kamarátmi sa to určite podarí. Samozrejme každý z vás musí byť odborníkom na niečo, čo s filmom súvisí. Podstatný je nápad! Tomu musíte podriadiť všetko – postavy, náladu, štruktúru filmu, ale aj zozbierať materiál. Scenárista ma vo svojich rukách neobmedzenú moc! Bol by však ako „sám vojak v poli“, keby nebolo osvetľovača, kostymérky, maskérky, produkčného (a jeho asistenta) a, samozrejme, kameramana.

            Všetky tieto filmové pozície si hlavná predstaviteľka knihy Marínka Somarinka obsadila kvalitnými postavami, ktoré jej napomáhajú pri tvorbe vysneného filmu. Aj keď sa najprv chcela stať námorníčkou, rozhodla sa napokon pre film. Pomáha jej dedo, scenárista a najlepší kamaráti Jonáš a Krišpín, mamka a tato, ale aj  pes Indy. Aj vďaka nim Marínka zažíva každý deň zaujímavé príhody a dobrodružstvá. V knihe sa malí čitatelia oboznámia s celým postupom výroby filmu. Nenápadne, vtipne, hrou.

            Témou besedy nebol len film a predstavenie hlavných postáv knihy, ale aj pútavé čítanie, o ktoré sa postarala pani spisovateľka Marka Staviarska. Že ide o kvalitnú knihu určenú školákom nás presvedčili samotní žiaci. Svojim záujmom, pozorovaním a v neposlednom rade kladením zvedavých otázok.

            Marínku Somarinku napísala Marka Staviarska. Spolu so Zuzkou Dušičkovou si po vyštudovaní filmovej produkcie na VŠMU založili produkčnú spoločnosť a vydavateľstvo ZumZumproduction. Ešte počas štúdia rozmýšľali ako priblížiť film ostatným ľuďom, hlavne deťom. A potom Marka dostala nápad. Napísala prvú kapitolu knižky o dievčatku Marínke a bolo rozhodnuté. Bude to detská knižka!

            Mgr. Ľuboš Lukáč

            Fotogaléria

        • Moja najobľúbenejšia kniha

          • Moja najobľúbenejšia kniha

          • Deti rady čítajú pre potešenie - zadosťučinenie nad víťazstvom dobra, rozhorčenie nad nespravodlivosťou, vzrušenie z toho, čo sa stane hrdinom, pre potešenie z chvíle intimity s blízkymi (mama, otec). Dôkazom toho bolo popoludnie v utorok 15. marca 2016,  keď sme sa stretli v prvom oddelení školského klubu a žiaci z každého oddelenia prezentovali svoju najobľúbenejšiu knihu.

            Každý žiak nakreslil obrázok ku svojej knihe a z týchto obrázkov vytvorili, spoločne s p. vychovávateľkami, leporelá. Vznikli nám tak pekné knihy, plné pestrých obrázkov s výstižnými úryvkami z jednotlivých kníh. Žiaci mali možnosť vysvetliť prečo je ich kniha zaujímavá a prečo by si ju mali prečítať aj ostatní. Vtip, humor, zaujímavé a nové informácie, poučné príbehy – to všetko sme našli v obľúbených knihách – Hľadá sa šteniatko, Zuzanka a jej priatelia, Hľadám lepšiu mamu, Pinocchio, Život na štyroch labkách, Denník odvážneho bojka  a v mnohých ďalších. Na záver stretnutia sme si pozreli prezentáciu Nájdený poklad o beduínskom pastierikovi, ktorý našiel zvitkystaré dvetisíc rokov, ale aj aké podoby mali knihy v minulosti a aké sú v súčasnosti. Žiaci, ktorí prezentovali svoje obľúbené knihy dostali darček, a čo to bolo? No samozrejme pekná kniha!

            Školský klub detí pri ZŠ, Šmeralova 25, Prešov

            želá všetkým žiakom

            mnoho potešenia z krásnych príbehov, odhaľovanie vlastnej fantázie a objavovanie múdrych myšlienok pri čítaníďalších kníh.

            Terézia Pribulová

             

             

            Fotogaléria

        • Začína sa Týždeň mozgu, zapojili sa aj prešovské nadané deti

          • Začína sa Týždeň mozgu, zapojili sa aj prešovské nadané deti

          • „Týždeň uvedomenia si mozgu“ (z anglického originálu „BrainAwarenessWeek“) je medzinárodná akcia, ktorej cieľom je upriamiť pozornosť verejnosti na ľudský mozog. Týždeň mozgu 2016 prebieha v tomto roku v dňoch 14.-20. marec. Do akcie sa zapojili aj prešovské nadané deti, žiaci so všeobecným intelektovým nadaním zo základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove.

            Pre školákov sú určené stimulačné aktivity, pretože aj mozog je potrebné si precvičovať, a najlepšie v každej etape života. Spoločne sa učia, že mozog musíme vždy udržiavať v kondícii. Mozog musí byť v pohotovosti! Úvodné stretnutie bolo venované prednáške o dôležitosti mozgu, jeho funkcii a nenahraditeľnosti. Ľudský mozog váži približne 1,5 kilogramu. Ľavá hemisféra riadi myslenie, verbálnu komunikáciu a posudzovanie. Pravá hemisféra priestorové vnímanie, emócie a intuíciu. Obe hemisféry pracujú spoločne.

            Poznáme množstvo cvikov na zosúladenie mozgových hemisfér. Spoločne sme si vyskúšali aspoň niektoré, ktoré žiakov veľmi zaujali. Prvou bolo nekonečno na papieri – ležatá osmička nakreslená na papier. Nakreslite ju na papier o veľkosti min. A4 (využite celý papier). Stred osmičky majte pred stredom svojho tela a začnite kresliť osmičku smerom nahor na ľubovoľnú stranu. Ceruzku držte oboma rukami, a očami sledujte miesto, na ktorom kreslíte (tak kreslíte aj očami). Osmičku niekoľkokrát obkreslíte.

            Podobné „nekonečno“ si môžete vytvoriť očami. Keď bez pohybu hlavou sa pokúšate nakresliť osmičku očami. Dobrá rada – pokúste sa ju vytvoriť čo najväčšiu, cvičenie je tak prospešné aj našim očiam. Podobne je to pri vytvorení osmičky spojenými dlaňami s natiahnutými pažami pred sebou. Všetky tieto cvičenia sú veľmi jednoduché.

            Žiakov zaujali aj ďalšie z cvičení: tlieskanie, písanie znakov, ale aj cvičenia určené na zladenie hemisfér. To sú tie, pri ktorých robíme každou rukou niečo iné, napr. dotyk časti hlavy a krúživý pohyb druhej ruky po ramene alebo bruchu. Ďalšou z možností je kreslenie geometrických tvarov, pričom každou rukou kreslíme iný tvar.

            Týždeň mozgu sa ešte len začal a žiaci už majú množstvo zážitkov a cvičení, pri ktorých neraz smiech ovládne klímu triedy. Veríme, že ďalšie aktivity, ktoré na žiakov ešte len čakajú budú nemenej zábavné, ale i prospešné.

            Mozgu – dôležitému ľudskému orgánu venujeme na svete viac pozornosti od roku 1996. Vo vyše 40 krajinách sveta sa konajú tisícky podujatí na tému mozog. Pridajte sa aj vy!

            Mgr. Ľuboš Lukáč

             

            Fotogaléria

        • Herectvo je náročné...

          • Herectvo je náročné...

          • a že je to tak, sme zistili na hodinách dramatizácie, ktoré sme absolvovali v rámci ŠVVP počas Slovenského jazyka a Čítania v 2.E triede.

            Vyskúšali sme si improvizované bábkoherectvo a dramatizáciu troch známych rozprávok, vymysleli sme si dej a stvárnili rôzne postavy.

            Pri scénkach sme sa poučili, ale hlavne zabavili nad vtipnými replikami, ktoré nás znenazdania napadli.

            PaedDr. Stanislava Hakučová

            Fotogaléria

        • Tomáš Čorej úspešný aj v krajskom kole OSJL

          • Tomáš Čorej úspešný aj v krajskom kole OSJL

          • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry je každoročne vyhlasovaná a organizovaná ako postupová súťaž. Jej cieľom je prehlbovať, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov v slovenskom jazyku, zvyšovať záujem o slovenský jazyk a literatúru. Vyhlasovateľom OSJL je Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu SR.

            Tomáš Čorej z VIII. C sa po školskom a okresnom kole úspešne prebojoval do krajského kola OSJL.

            Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry  sa uskutočnila na Gymnáziu Jána  Adama Raymana  v Prešove. Na olympiáde sa zúčastnilo 57 súťažiacich v kategóriách A, B, C.

            Tomáš súťažil v kategórii C, ktorá je určená pre žiakov 8. a 9. ročníka ZŚ a žiakov 3. a 4. ročníka osemročných gymnázií. Olympiáda pozostávala z 3 častí – testu, transformácie textu a rétoriky. Z 12 súťažiacich sa Tomáš umiestnil na vynikajúcom 2. mieste. 

            Tomášovi srdečne gratulujeme!

            Vysledkova_listina_C.pdf

            Mgr. J. Homolová

             

            Foto

        • Hviezdoslavov Kubín (II. stupeň)

          • Hviezdoslavov Kubín (II. stupeň)

          •  

            Ó, mojej matky reč je krásota,

            je milota, je rozkoš, láska svätá;

            je, vidím, cítim, celok života,

            môj pokrm dobrý, moja čaša zlatá

            a moja odev, ktorej neviem ceny…

            (P. O. Hviezdoslav)   

            24. 2. 2016 sa v našej škole na II. stupni uskutočnilo školské kolo súťaže Hviezdoslavov Kubín v II. kategórii (5. – 6. roč.) a  III. kategórii (7. – 9. roč.).

            Recitátori boli rozdelení do dvoch skupín. Jedni súťažiaci recitovali verše v triede
            VI. C, druhí prednášali prózu v školskej knižnici. Umelecký prednes poézie hodnotila porota v zložení Mgr. M. Grocká, PaedDr. K. Kovalčíková, Mgr. J. Lacknerová; prednes prózy posudzovala porota v zložení Mgr. V. Valičková a Mgr. J. Homolová.

            Porotu aj tento rok milo prekvapil nielen pretrvávajúci  záujem o umelecký prednes (recitátorov bolo 45), ale aj zaujímavé výkony súťažiacich, ktoré všetkých prítomných buď rozveselili, alebo prinútili zamyslieť sa.

            Porota sa po dlhšom zvažovaní napokon dohodla na takomto poradí:

            POÉZIA

            II. KATEGÓRIA

            III. KATEGÓRIA

            1.

            Anna Paľová /VI. C/

            1.

            Alexandra Kočišová /IX.A/

            2.

            Lea Morovičová /VI. C/

            2.

            Zuzana Lukáčová /VIII. C/

            3.

            Kristína Surgentová /VI. A/

            3.

            Kristína Guličová /VIII.B/

            PRÓZA

            II. KATEGÓRIA

            III. KATEGÓRIA

            1.

            Tea Ragančíková /VI.B/

            1.

            Emma Humeňanská /IX.A/

            2.

            Mária Čonková /VI. C/

            2.

            Jakub Stanislav Tkáčik /IX.A/

            3.

            Simona Hrušková, Juraj Gabzdil /VI.C/

            3.

            Soňa Horňáková /VII.A/
             

             

                      Čestné uznanie  za umelecký prednes prózy v II. kategórii  získal Ján Brajerčík /V.A/.

             

            Víťazom školského kola želáme veľa úspechov v okresnom kole, ktoré sa bude konať 15. 3. 2016 (prednes prózy) a 16. 3. 2016 (prednes poézie) v priestoroch Základnej školy na Kúpeľnej ulici v Prešove.

             

            Všetkým srdečne blahoželáme!

             

            Mgr. J. Homolová

            Fotogaléria

        • JAZZ A ROCK v 4.D

          • JAZZ A ROCK v 4.D

          • „Saxofón je jednoplátkový drevený dychový nástroj vyrábaný prevažne z mosadze“ začal vysvetľovať na hodine hudobnej výchovy Adam Lichvár, žiak 4. D triedy, ktorý sa učí hrať na tento výnimočný hudobný nástroj a podujal sa ho predstaviť a sprístupniť svojim spolužiakom.

            Je známe, že ho skonštruoval belgický nástrojár, flautista a klarinetista Adolphe Sax v roku 1840. Nástroj vznikol dva roky po jeho príchode do Paríža, kde hľadal väčšie pochopenie pre svoje vynálezy. Aj napriek tomu že má nižší rozsah ako jeho predchodca klarinet, časom získal na ešte väčšej popularite. Je využiteľný v koncertných zoskupeniach, ale aj veľkých orchestroch. Obľubu získal predovšetkým v žánroch jazzu, dychovky a rocku.

            Ako nám Adam vysvetlil a názorne ukázal, saxofón sa skladá z tela, nasaditeľného esa a hubice, ľudovo nazývanej aj hubička. Tá býva obvykle vyrobená z kovového, alebo kaučukového materiálu a dreveného plátku. Materiál hubice má vplyv na zvuk saxofónu. Kovové telo je doplnené klapkami, vystlanými kožou, ktoré stláčaním a priliehaním k telu vytvárajú jednotlivé tóny.

            Tie nám samozrejme Adam predviedol a my sme s úžasom načúvali. „Bolo to super, takúto hodinu chceme stále...“ rozplývali sa spolužiaci.

             

            Mgr. M. Policianová

             

            Fotogaléria

        • Krajské kolo v bedmintone

          • Krajské kolo v bedmintone

          • V tejto úžasnej hre naše žiačky Júlia Chmurovičová (7.C) a Ester Stašková (5.C) nenašli premožiteľky ani na krajskej úrovni súťaže základných škôl. Postupne bez straty hry zdolali žiačky z Koškoviec, Huncoviec a Popradu, aby sa prebojovali do finále kde sa stretli zo Sabinovčankami. Neporušili tradíciu a vyhrali bez starty hry. Zároveň sa tešia na finále v Liptovskom Mikuláši  (12.4. - 13.4.2016) kde im budú držať palce rodičia, tréner Tibor Kessler a my všetci, aby dosiahli čo najlepší výsledok.

            Ľubomír Bodnár                                                                                                                      foto

        • Ako sa Banská Bystrica zbavila Chudoby a Strachu

          • Ako sa Banská Bystrica zbavila Chudoby a Strachu

          • Kedysi sa Chudoba v podobe mladej ženy motala ulicami Banskej Bystrice. Kto ju poznal, odohnal ju. Vytrápil sa ten, kto jej podľahol. Príbeh dávnych dejín začína povzdychom jej brata Strachu „že ľudia sa už ničoho neboja.“ Povesť o Banskej Bystrici spoznávali nadaní žiaci tretieho ročníka základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove. Tí putujú históriou prostredníctvom seriálu povestí RTVS.

            Banská Bystrica - srdce stredného Slovenska - leží vo Zvolenskej kotline, v údolí rieky Hron medzi Kremnickými a Starohorskými vrchmi a Poľanou.

            Dejiny spomínajú príbeh súrodencov Chudoby a Strachu, ktorí sa vybrali spoločne „zbíjať“ do ulíc Banskej Bystrice. Tam hľadali svoje obete. Richtár bol nešťastný z nevítanej návštevy, ktorá sa ocitla v meste. Nevedel si rady.

            „Na každú pliagu sa liek nájde,“ povedal si zvonár, ktorému sa mladá deva Chudoba zapáčila. A tak pozval súrodencov do svojej dielne. Aj keď brat Strach mal „strach“ pred remeselníkom, predsa len sa pobrali na návštevu. Umenie zvonov, odlievanie a svoju zručnosť predstavil zvonár umným rozprávaním:„Niektorí zvonári dokážu vyčarovať takú zvláštnu kolomaž, ktorou sa potrie hlinená forma, nový zvon má potom zázračný silný hlas.“

            Zvonár tak presvedčivo rozprával o zázračnom umení výroby zvonov, až presvedčil nevítaných súrodencov, aby sa rozliali na kolomaž. Rýchlo ich nalial do formy, zalial žeravým kovom, neposlúchal prosby ... a chystal sa svoju prácu dokončiť. Chcel počuť zvuk nového zvonu. Zvonil tak silno, že Chudobu a Strach hlavy a uši boleli. Oslobodil ich z toho prekliatia výmenou za sľub, ktorý mu dali.

            „Hneď a zaraz odídete z nášho mesta! A keď sa k nám budete chcieť vrátiť, nasťahujete sa iba k tomu, kto si to zaslúži!“ Súrodenci zaraz súhlasili a od tých čias mesto nechceli ani vidieť. Rozhodli sa, že sem prídu, iba ak niekto bude zlý a druhým bude robiť napriek.

            Čítanie a počúvanie povestí je medzi školákmi veľmi obľúbené. Spoznávať dejiny svojej krajiny, krásy slovenských miest im pomáhajú aj rôzne encyklopédie, knihy o Slovensku a v neposlednom rade i rôzne publikácie, ktorými spoznávanie Slovenska podporili hlavy miest. Banskú Bystricu sme spoznali (aj) vďaka knihe Moja Banská Bystrica. Kniha je určená deťom mladšieho i staršieho veku a jej autorkou je Slavomíra Očenášová-Štrbová.

            Mgr. Ľuboš Lukáč

             

            Fotogaléria

        • Benátky musíte vidieť!

          • Benátky musíte vidieť!

          • Výnimočný staviteľský zážitok pri spoznávaní talianskeho „vodného“ mesta zažili nadaní tretiaci zo základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove. Žiaci spoznávajú svetové architektonické stavby, ktoré na vyučovaní postavia z kociek lega!

            Benátky sú najkrajším salónom na svete, ktorého stropom môže byť len nebo, vyhlásil Napoleon a mal pravdu. Toto miesto pohladí fotoaparát každého turistu.

            Dejiny Benátok sú plné zaujímavých udalostí. Mesto sa už v histórii stalo symbolom rozvoja a významného postavenia v obchodovaní. Slávnostné privezenie relikvií evanjelistu sv. Marka, patróna republiky, bolo dôležitým okamihom.

            Architektonickú podstatu Benátok s úžasnou scenériou sa podarilo zachytiť pomocou stavebnice Lego Architektúra. Pomocou série lega stavebníc sa tretiaci zoznamujú so svetovými stavbami. Stavebnice majú svoje miesto v triede a obdivujú ich aj spolužiaci z vyšších ročníkov. Benátky sú popretkávané stošesťdesiatimi kanálmi a jednotlivé brehy spája spolu štyristo mostov. Poklady na vode (našej stavebnice) tvorili: most Ponte di Rialto, námestie sv. Marka, Bazilika sv. Marka, vežaCampaniledi San Marco a Most nárekov.

            Ikonický most Ponte di Rialto je jedným zo štyroch benátskych mostov, ktoré vedú cez Canal Grande. Most (už od konca 16. storočia) stojí na 121-tisíc drevených pilieroch, jeho dĺžka dosahuje 48 metrov. Stavba má svoje dejiny a jeho súčasnú podobu navrhol Antonio da Ponte, dokončený bol v roku 1591.

            Námestie svätého Marka predstavuje tradičné miesto plné turistov. Spoločne s nadväzujúcim menším námestím Piazzetta San Marcotvorí jedinečný architektonický komplex. Z troch strán ho obklopujú reprezentatívne budovy bývalej Benátskej republiky, štvrtú tvorí Bazilika sv. Marka. Dominantou námestia j e 96,9 metrov  vysoká veža zvonice Campanile di San Marco. Z plošiny je krásny výhľad na celé Benátky i na ostrovy lagúny.

            Bazilika sv. Marka je turistiky najpríťažlivejší objekt námestia. Bazilika stojí na mieste, kde sa už v rokoch 828 spomína kostol založený sv. Teodorom. Významnou pamiatkou je mohutnýštvorzáprah koní.

            Most nárekov susedí s Námestím sv. Marka a spája Dóžov palác s väzením. Práve cez tento most, v minulosti, prevážali odsúdencov na smrť, ktorí tak mali možnosť posledný raz uvidieť more.

            V priebehu roka 2016 chystajú Prešovčania výstavu stavebníc lega svetoznámych stavieb. Pozrieť si ju teda budú môcť aj žiaci iných škôl, samozrejme so sprievodným slovom organizátorov – tretiakov z Prešova.

            Mgr. Ľuboš Lukáč

             

            Fotogaléria

        • Meranie dĺžky a odhad vzdialenosti

          • Meranie dĺžky a odhad vzdialenosti

          • Meranie dĺžky patrilo medzi prvé meračské techniky v minulosti. Kedysi ľudia využívali všetko to, čo malo aspoň porovnateľné rozmery. Staré miery určovali palce, prsty, stopy, lakte, ... a rôzne iné miery. Tie boli/sú dôležité pri správnom meraní dĺžky.

            Základnou jednotkou dĺžky je meter, označujeme m. Z neho sú utvorené jednotky, a to decimeter (dm), centimeter (cm), milimeter (mm) a kilometer (km).

            Hodinu geometrie spestrilo meranie dĺžky úsečiek, telesnej výšky žiakov, a napokon aj dĺžka krokov (porovnávanie odhadu s nameranou hodnotou). Odhad dĺžky žiaci porovnávali s nameraným údajom. Hodnoty boli (samozrejme) v rovnakých jednotkách dĺžky.  Pri meraní nezabúdajte na zásady merania dĺžky: na meradlo sa pozeráme kolmo, merané teleso musí byť pri meraní rovné tak, ako aj meradlo.

            Ak si chcete zopakovať odhad/meranie dĺžky, odhadnite dĺžku vašej detskej izby, detského/dospeláckeho kroku,  obľúbenej knihy – následne svoj odhad porovnajte s nameranou dĺžkou (pravítkom, meracím pásmom).

            Mgr. Ľuboš Lukáč

             

            Fotogaléria

        • Majstrovstvá Slovenska mladších žiakov v atletike

          • Majstrovstvá Slovenska mladších žiakov v atletike

          • Splnením všetkých snov pre každého športovca, ktorý sa venuje hocijakému športu je dosiahnuť čo najlepší výkon a dostať sa na majstrovstvá SR, ako top podujatia na Slovensku. Nám sa takáto možnosť podarila  s našimi zverencami, ktorí sa venujú atletike a ktorých výkony dosahujú nominačné kritéria na postup na takúto významnú športovú udalosť. Naša cesta za čo najlepším umiestnením začala už v piatok 4.3.2016, keď sme mali pred sebou cestu do hlavného mesta Slovenska Bratislavy.

            Ubytovaní sme boli v hoteli Plus, ktorý sa nachádza v miestnej časti Trnávka. V tomto hoteli boli ubytovaní aj ďalší pretekári z rôznych oddielov z východného Slovenska . Samotné preteky začali v sobotu 5.3.2016 prezentáciou o 9.00 hod. v športovej hale Elán, kde sme si následne prevzali štartovné čísla pre našich mladých nádejných atlétov a mohla sa začať samotná súťaž aj s mnohými atletickými disciplínami na ktorých svoje miesto mali aj atléti z klubu ŠŠK Junior Prešov. V silnej konkurencii družstiev z celého Slovenska sme dali o našom klube vedieť aj my. Pretekári sa so svojimi disciplínami popasovali statočne a mnoho z nich si vytvorilo osobné rekordy. Keďže pripisované body pretekárom za rôzne atletické disciplíny sú len do dosiahnutého ôsmeho miesta, tak sme boli vo veľkom očakávaní , ktorému chlapcovi alebo dievčaťu z klubu sa to podarí a zanechá svoje miesto v podobe pripísaných bodov pre náš klub na pôde haly Elán. Nakoniec môžeme konštatovať, že naši zverenci zanechali svojimi výkonmi dobrý obraz toho, že naša škola bola , je a bude naďalej trénovať a získavať mladých ľudí pre kráľovnú všetkých športov atletiku. Spomenúť môžeme bodované umiestnenia niektorých našich zverencov v jednotlivých disciplínách v ktorých pretekali. Žiačka Dominika Nováková  v behu na 1000 m obsadila 8. miesto a to isté umiestnenie v behu na 1000 m chlapcov dosiahol Martin Olejár. Štafeta 4 x 200 m. v podaní chlapcov obsadila celkové 8. miesto. Príchod do nášho mesta Prešov bol v neskorých nočných hodinách o 23.00 hod. , ale táto cesta priniesla vytúžené ovocie a mnoho zážitkov pre tieto  naše atletické nádeje v podobe nesmiernych skúseností do ďalšieho napredovania a zlepšovania si osobných výkonov. Veľké poďakovanie patrí všetkým trénerom, ktorí podávajú fantastický výkon nielen v trénerskej, ale aj čo sa týka ľudskej stránky a sú druhými rodičmi našich žiakov.

            foto                                                                                                                        vysledky.pdf

        • Spoznali povesť, na konci ktorej všetci skameneli

          • Spoznali povesť, na konci ktorej všetci skameneli

          • Povesť o prísnych pravidlách podvodného sveta zaujala nadaných tretiakov základnej školy na Šmeralovej ulici v Prešove. Historické zaujímavosti žiaci spoznávajú prostredníctvom pásma povestí RTVS pod názvom Bola raz jedna povesť.

            Počuli ste už o Kačacej fontáne na Šafárikovom námestí v Bratislave? Poetické sochárske dielo pochádza od bratislavského sochára Roberta Kühmayera. Balvany, postavičky troch šantiacich chlapcov a prestrašené kačice z bronzu, ktorých zlosť vyjadrujú prúdy vody vystrekujúce z ich zobákov. K dielu sa vzťahuje povesť, z ktorej „mrazí“.

            Povesť hovorí o troch kamarátoch, ktorí pásavali kačice na mieste, kde oveľa neskôr postavili prvý bratislavský železný most. Jedného dňa sa však chlapcom zjavil mládenec v zelenom kabáte, ktorý im pomohol zahnať kačice späť k brehu. Dlhovlasý „zelenáč“ bol celý suchý aj v okamihu, keď práve vyšiel z vody. Bol to Mikuláš, dunajský vodník. S chlapcami sa skamarátil a vždy im pomohol zahnať kačice, keď už zašli priďaleko. A nebolo to len to! Vodník ich naučil hrať sa na dunajskú skrývačku, reči rýb... a ukázal im, ako vyzerá dunajské dno.

            „Sakramont, otvor sa!“, to riekol vodník, keď sa Dunaj otvoril a chlapci sa vybrali na samotné dunajské dno. To ukrývalo neobyčajné čaro, tancujúce ryby i čierneho sumca, ktorý strážil vchod jaskyne plnej dunajského pokladu (zlata a drahokamov) pred chamtivosťou ľudí.

            Jaskyňa schovávala dunajský poklad (zlato a drahokamy), ten mal však ostať ľudským očiam navždy neviditeľný. Strážca jaskyne (čierny sumec) vyčítal vodníkovi, že priviedol chlapcov do jaskyne. Za tento čin dostal vodník prísny trest od dunajskej kráľovnej – nesmel sa ukázať nad hladinou Dunaja.

            Keď sa vodník Mikuláš dlho neukazoval, zatúžili ho chlapci navštíviť sami. Osudným sa im stalo vyslovenie zázračných slov. Ako to povedali, premenili sa na čierne kamene, podobne ako kačice, ktoré tie slová začuli tiež.  Krutá kliatba sa naplnila.

            Bratislavský sochár Robert Kühmayer sa narodil v roku 1883 v Bratislave. Ako 16-ročný odišiel pracovať do Viedne k sochárovi JosefoviKassinovi. Ďalšie štúdiá absolvoval v Budapešti a v Paríži. Od roku 1912 žil a pôsobil v Bratislave. Medzi jeho najznámejšie diela patrí Kačacia fontána (1914) a Barlolamač (1933) v Piešťanoch.

            Mgr. Ľuboš Lukáč

             

            Fotogaléria

        • ELEKTROMATIK

          • ELEKTROMATIK

          • V utorok, 1. marca, sa na pôde  SPŠ elektrotechnickej  v Prešove uskutočnilo finále matematickej súťaže ELEKTROMATIK.Jej poslaním je vzbudzovať u žiakov hlbší záujem o matematiku a motivovať ich k ďalšiemu vzdelávaniu, umožniť žiakom súťažnou formou porovnávať svoje vedomosti s rovesníkmi z iných škôl, predviesť okoliu svoje schopnosti a dosiahnuť za ne uznanie.

            Súťažilo 6 najúspešnejších tímov z dvoch domácich kôl z celkového počtu 42 prihlásených. Náš tím  Challengers z 9.A triedyv zložení Dominik Borbuliak, Marko Čančinov, Daniel Čučvara a Damián Tomáš vybojoval druhú priečku.

            Blahoželáme !

            Mgr. Feldmanová

          • Oznámenie o výsledku volieb do Rady školy

          • Zvolení zástupcovia pedagogických zamestnancov:

            1. Mgr. Čorejová Slávka
            2. Mgr. Bryndzová Martina

            Zvolení zástupcovia nepedagogických zamestnancov:

            1. Hajtolová Alena

            Zvolení zástupcovia rodičov žiakov školy:

            1. Baňas Dalibor
            2. Mgr. Daňo Vladimír
            3. Mgr. Tomková Blanka
            4. Chovanec Radoslav

            Delegovaní  zástupcovia zriaďovateľa:

            1. JUDr. Ďurčanská Katarína
            2. JUDr. René Pucher
            3. MUDr. Ján Ahlers
            4. Mária Tejiščáková

             

            V Prešove 4.3.2016                                           

                                                                                                           Ľubomír Bodnár

                                                                                                                         riaditeľ školy

        • Bielo modrý tanec

          • Bielo modrý tanec

          • Milou tradíciou našej školy je, že v Deň sv. Valentína, žiaci 1. stupňa bežných tried tancujú vždy iný druh tanca, ktorým si žiaci vytvárajú, utužujú a prehlbujú priateľstvá medzi sebou. Nebolo to inak ani tento rok. Zatancovali si typický grécky tanec, podporený bielo modrým oblečením. Na záver vytvorili tento krát dve biele, obrovské, nádherné srdcia.

            Zábava to bola bezpochyby vynikajúca.

             

            Mgr. Adriana Tomičová

            Mgr. Martina Policianová

             

             

            Fotogaléria

    • Kontakty

      • Základná škola, Šmeralova 25, Prešov
      • smeralova@zssmeralova.sk
      • +421 51 771 78 70
        +421 903 213 530
      • Šmeralova 25, 080 01, Prešov
        Slovakia
      • 36159034
      • 2021387995

    • Prihlásenie