• HISTORICKÉ PRAMENE
          • HISTORICKÉ PRAMENE

          •  

            Na hodinách dejepisu piataci spoznávali historické pramene, ktoré sa naučili rozoznávať a zaraďovať medzi hmotné, písomné a obrazové.

            Svoje vedomosti si overili vypracovaním projektu, ktorý mal čo najreálnejšie zachytiť vybranú historickú pamiatku. Na základe voľne dostupných materiálov sa žiakom podarilo šikovnými rukami do detailov spracovať svoje predstavy. Veď posúďte sami, ako sa im to podarilo.

             

            J.Beľušková

            Foto

        • DOTKLI SME SA HISTÓRIE
          • DOTKLI SME SA HISTÓRIE

          • Som povolaný k tomu, aby som zmenil tvár sveta.“

                                                                                   Napoleon Bonaparte

            Počas prvých troch mesiacov sa žiaci 8. ročníka oboznamovali s Veľkou francúzskou revolúciou a  Napoleonom Bonapartom. Trieda 8.A si výučbu spestrila tvorením a následným prezentovaním svojich projektov. Zapojili sa naozaj všetci a každý prispel kúskom svojho „umenia“ tvorbou 3D projektov … a prvé výrobky už zdobia presklené vitríny na 1. a  2. poschodí … a že sú naozaj vydarené sa môžete presvedčiť vo fotogalérii, alebo priamo na mieste …

             

            J.Beľušková

             

            Foto