Že zážitkové učenie je jedna z najúčinnejších foriem učenia sa sme sa presvedčili aj my. Išlo o iný prístup pri učení sa, kedy sme sa namiesto nudných textov vzdelávali zážitkami. Ak na vlastnej koži zažijete niečo zaujímavé, vytvorí vám to skutočné spomienky.
Hodinu geografie u piatakov sme si pripravili trochu nezvyčajne. Uplatnili sme metódu zážitkového učenia a preberali sme Vznik pohorí.
Všetky pohoria sme si starostlivo pripravili z rôznych materiálov. Prostredníctvom jednoduchých modelov alebo simulácií sme do procesu učenia sa aktívne vstupovali a neboli len pasívnymi prijímateľmi informácií. Vysvetlenie vzniku vrásových, kryhových, či sopečných pohorí pomocou vytvorenia modelu a zachytenia procesu bolo zaujímavým doplnením učiva. Každá skupinka 3 žiakov predviedla pripravené modely svojským spôsobom.
Spoznali sme vznik vrásových pohorí cez model na príklade Himalájí, posun kryhového pohoria, prežili erupciu sopky Hekla ...
Najlepší spôsob na zážitkové učenie sa je, ak si môžeš všetko otestovať v praxi. Ak si to môžeš chytiť, ohmatať, vypočuť ... vnímať to všetkými zmyslami.
A takéto učenie nás naozaj baví.
vyučujúca GEG Milena Koščová a piataci
Foto