Novinky
Oznam
Spoločný výlet športových tried v Aquaparku Delňa
Piataci a siedmaci zo športových tried si spoločne užili skvelý výlet v aquaparku. Čakal ich deň plný pohybu, hier vo vode, smiechu a výbornej nálady.
Spoločné aktivity, športové súťaže vo vode a chvíle oddychu ešte viac upevnili priateľstvá medzi oboma triedami a ukázali, že šport spája nielen na ihrisku, ale aj počas spoločných zážitkov.
Ďakujeme všetkým žiakom za výbornú atmosféru, zodpovedné správanie a množstvo úsmevov. Veríme, že na tento vydarený deň budeme ešte dlho spomínať.
Bryndzová, Maľcovský
NÁVŠTEVA FINTICKÉHO KAŠTIEĽA
24. 6. 2026 sa žiaci VI. E šli oboznámiť s regionálnou kultúrnou pamiatkou do Fintíc, ktorú spojili s opekačkou.
Renesančný kaštieľ bol postavený na sklonku 16. storočia rodinou Darholcz de Finta. V roku 1720 sa novými majiteľmi kaštieľa stala rodina Dessewffy, ktorej rodová línia tu žila až do roku 1924.
Fintický kaštieľ je teraz zrekonštruovaný a v expozícii múzea nájdete aj tzv. Fintický poklad, vzácny historický porcelán, ktorý sa podarilo v kaštieli objaviť v roku 2016. Pani lektorka nám poskytla erudovaný podrobný výklad a množstvo zaujímavostí spojených s poslednými majiteľmi kaštieľa. Na naše prekvapenie majiteľka, dnes už 96-ročná pani barónka Maria von Hahn, stále žije v Kanade.
Záver už patril opekačke v areáli kaštieľa, ktorú nám pripravili pracovníci múzea. A navyše nám prialo aj počasie.
M. Grocká
Celoštátne kolo Pytagoriády
Naša škola má obrovský dôvod na hrdosť. Michal Vincent Otčenáš zo 7.A dosiahol krásny úspech v celoštátnom kole matematickej súťaže Pytagoriáda (Bratislava 10.6.2026), kde získal fantastické 7. miesto. Cesta do celoštátneho finále bola tento rok mimoriadne náročná. Už v okresnom kole bola konkurencia obrovská a úspešných riešiteľov bolo v rámci celého Slovenska len veľmi málo. Michal však ukázal skvelé logické myslenie, rýchlosť a matematický talent.
K tomuto skvelému výsledku srdečne gratulujeme, ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej školy a prajeme mu veľa ďalších úspechov!
S. Čančinová
ŠMERALOMATIK -školská jedáleň praskala vo švíkoch
Kto hovorí, že matematika je nuda, ten nezažil dopoludnie v stredu 10. júna 2026 v našej školskej jedálni. Tá sa premenila na obrovské matematické bojisko, kde si zmerali sily trojčlenné tímy našich piatakov, šiestakov a siedmakov. Táto matematická súťaž Šmeralomatik tak úspešne zavŕšila svoj 4. ročník. Atmosféra bola opäť elektrizujúca, plná sústredenia, taktiky a rýchleho behu!
Do súťaže sa zapojilo neuveriteľných 40 trojčlenných tímov. Každý tím mal presne 60 minút na to, aby ukázal, čo všetko vie. Úlohou žiakov bolo popasovať sa s rôznymi logickými úlohami a matematickými hádankami. Nešlo však len o klasické rátanie v laviciach – táto súťaž preverila aj kondíciu a tímovú spoluprácu!
V jedálni to doslova vrelo. Žiaci behali s vyriešenými úlohami, taktizovali a v očiach mali obrovskú túžbu vyriešiť čo najviac úloh. Celý organizačný kolotoč na stanovištiach výborne zvládol pomocný tím zložený z 18 žiakov z 9.D a 8.A, ktorí dohliadali na plynulý chod celej súťaže.
Po uplynutí 60 minút prišlo na rad sčítavanie bodov a dlho očakávané vyhodnotenie. Konkurencia bola obrovská, no víťazi mohli byť len tí najrýchlejší a najpresnejší.
V každej kategórii bolo vyhlásených 5 najlepších tímov, ktorí získali okrem skúseností, zážitku aj diplomy, vecné ceny, ktoré im budú pripomínať ich úspech a sladkosti na doplnenie spotrebovanej energie.
Nikto však neodišiel s prázdnymi rukami. Všetci ostatní súťažiaci, ktorým tentoraz víťazstvo ušlo, dostali za svoju obrovskú snahu a bojovnosť sladkú odmenu a ceruzku.
Túto akciu pripravili žiaci 9.D pod vedením pani učiteľky Čančinovej a poďakovanie patrí aj pani učiteľke Homolovej za skvelú spoluprácu pri dohliadaní na disciplínu žiakov a zabezpečení fotodokumentácie, vďaka ktorej nám na tento deň zostanú krásne spomienky.
Ďakujeme všetkým žiakom za úžasnú energiu a už teraz sa tešíme na jubilejný 5. ročník súťaže Šmeralomatik!
S. Čančinová
NEZABUDNUTEĽNÝ VÝLET 6.A DO VYSOKÝCH TATIER
Hovorí sa, že zážitky nemusia byť len pozitívne, ale hlavne intenzívne. Žiaci zo 6.A by o tom po uplynulom školskom výlete vedeli rozprávať ! Vypravili sme sa za dobrodružstvom, ktoré preverilo našu kondíciu, pobavilo naše zmysly a ukázalo nám, aké nevyspytateľné vie byť počasie v našich veľhorách.
Naša celodenná expedícia odštartovala skoro ráno na železničnej stanici v Prešove, potom Kysak a Poprad. Odtiaľ nás už zubačka vyviezla priamo do srdca Starého Smokovca. Atmosféra vo vozňoch bola výborná – rozhovory, smiech, karty.
V Smokovci sme navštívili múzeum optických ilúzií Tricklandia. Šiestaci sa v momente ocitli vo svete, kde neplatia zákony gravitácie ani reality, kde sa s vami točil celý svet, aj keď ste sa nepohli z miesta. Najväčším lákadlom bol zrkadlový labyrint. Nájsť z neho cestu von bola zábava. Domov si odnášame nielen plné galérie v telefónoch s originálnymi fotografiami, ale aj poriadne popletené hlavy.
Z Tricklandie sme sa vybrali na plánovanú turistiku smerom na Hrebienok. Tatranské značenie nás však trochu poplietlo a na rázcestí sme omylom odbočili na náročnejšiu trasu smerom na Slavkovský štít. Trvalo nám asi 25 minút poctivého stúpania do strmého kopca, kým sme si uvedomili, že náš cieľ je inde. Nasledoval rýchly 15-minútový zostup späť na rázcestie. Tento neplánovaný bonus nám aspoň poriadne zahrial svaly! Potom sme sa konečne dostali na správny chodník. Celou cestou nám tatranská príroda predvádzala dokonalé meteorologické divadlo. V priebehu necelej hodiny sme zažili úplne všetko: Hustý dážď, kedy sme bleskovo vyťahovali pršiplášte., minikrúpy, ktoré bubnovali na naše kapucne a premenili chodník na bielu perinu a slnko, ktoré nás príjemne hrialo. Naši šiestaci to však nevzdali. S úsmevom a hrdinsky kráčali vpred, čím dokázali, že nie sú z cukru.
Po odmakanom výstupe nám spríjemnila deň miska horúcej, poctivej polievky,hranolčeky a buchty na pare, samozrejme všetko s vysokohorskou prirážkou.))
Domov do Prešova sme sa vrátili vo večerných hodinách – vyčerpaní, ale s obrovským úsmevom na tvári. Tento výlet nám ukázal, že najlepšie spomienky vznikajú vtedy, keď veci nejdú úplne podľa plánu, no vy máte okolo seba ten správny tím ľudí.
Ďakujeme všetkým žiakom za skvelú atmosféru a nezlomnú náladu!
S. Čančinová a J. Homolová
EXPERT geniality show – výsledky
V tejto celoslovenskej súťaži si vyskúšalo svoje vedomosti niekoľko odvážlivcov našej školy a tu sú najúspešnejší z nich. Obsadili krásne miesta v rôznych témach a našiel sa aj jeden TOP EXPERT – úspešný v dvoch témach súčasne.
TOP Expert Tobias Veľas 58. miesto
....................................................
6.A Tobias Veľas Ako funguje svet 87. miesto
6.A Tobias Veľas Päť jazykov kultúry 117.-118. miesto
6.A Dominik Smoter Ako funguje svet 39.-40. miesto
7.A Barbora Šuťáková Mozgolamy 84.-85. miesto
8.D Adriana Krajňáková Do you speak English? 60. miesto
8.D Tatiana Sedlačková Mozgolamy 64.-65. miesto
8.D Tatiana Sedlačková Do you speak English? 103. miesto
9.C Martin Baran Do you speak English? 73. miesto
9.C Tatiana Sarnecká Mozgolamy 98. miesto
Srdečne blahoželáme!
S.Čančinová
KLOKAN - výsledky
Do tejto celoslovenskej matematickej súťaže sa zapojilo 37 žiakov našej školy od piateho po deviaty ročník. Dvanástim z nich sa veľmi darilo a stali sa úspešnými riešiteľmi vo svojich kategóriach.
ŠKOLÁK 5
Viliam Tokár 5.C 24. miesto
Lujza Fečíková 5.C 27. miesto
Dáša Gerková 5.C 27. miesto
Zuzana Kundríková 5.C 29. miesto
ŠKOLÁK 6
Alexander Mišenko 6.A 17. miesto
Jakub Kollár 6.A 17. miesto
Adam Fides 6.A 22. miesto
Juraj Pavlenko 6.C 22. miesto
Viktor Gliganič 6.C 22. miesto
BENJAMÍN 7
Sabina Vargová 7.A 15. miesto
Ivan Semanco 7.E 25. miesto
Barbora Šuťáková 7.A 9. miesto
Okrem skúseností a súťažnej atmosféry títo žiaci získali od organizácie „Talentída“ , ktorá túto súťaž chystá každý rok, diplomy a vecné ceny.
Blahoželáme a veríme, že si to o rok zopakujú!
S. Čančinová
MAKS – výsledky
Počas celého školského roka sa naši žiaci zapájali do celoslovenskej matematickej súťaže MAKS. Táto súťaž je výnimočná tým, že prebieha v 8 kolách, čo od detí vyžaduje veľkú dávku trpezlivosti, vytrvalosti a systematickej práce. Prihlásilo sa do nej 22 žiakov našej školy 2. stupňa. Žiaci sa museli popasovať s netradičnými príkladmi, ktoré rozvíjajú logické myslenie a čítanie s porozumením.
Žiaci za svoju celoročnú snahu a úspešné riešenie úloh získali zaslúžené diplomy. Najviac sa darilo dievčatám z 5.D Ninke Novackej a Lucke Novackej, ktoré obsadili 118.-155. miesto. Týmto získali titul MAKSIHVIEZDA , keďže patrili medzi prvých 15 % najlepších. Chlapci Michal Štec a Tobiáš Šoltýs z 5.A získali titul MAKSIFRAJER, lebo odoslali odpovede aspoň v šiestich z ôsmich kôl súťaže a zároveň v piatich z nich získali plný počet bodov
Ďakujem všetkým zapojeným žiakom a držím palce aj v ďalšom roku.
S. Čančinová
OKRESNÉ KOLO MATEMATICKEJ OLYMPIÁDY – VÝSLEDKY
Tento rok bol v matematickej olympiáde pre našu školu veľmi úspešný. V nasledujúcich kategóriach sme mali úspešných riešiteľov s pekným umiestnením.
OK MOZ 6 Boris Baran 6A 11-12. miesto
OK MOZ 7 Michal Vincent Otčenáš 7A 4-6. miesto
OK MOZ 8 Matiáš Parada 8A 1. miesto
OK MOZ 9 Zoe Handzo 9C 5-6. miesto
OK MOZ 9 Tereza Saoirse Kubačková 9C 9-13. miesto
Srdečne blahoželáme!
S. Čančinová
Výlet 7.E - Sigord
Včera sme sa zúčastnili školského výletu na Sigorde. Opekali sme a trávili čas spolu v prírode. Výlet sme si veľmi užili.
J. Fecková
Keď vzdelávanie nepozná hranice: Žiaci Šmeralky prepájali Európu cez eTwinning projekty
Vzdelávanie na našej škole v tomto školskom roku ožilo aj vďaka eTwinning projektom, ktoré prepojili tradičné vyučovanie s medzinárodnou spoluprácou, tvorivosťou a praktickými skúsenosťami. Do týchto inšpiratívnych aktivít sa zapojili žiaci zo šiestich tried, ktorí pracovali na rôznorodých témach. Najmladší žiaci z 1.C s pani učiteľkou S. Kormaníkovou sa v projekte „Sharing Smiles, Making Friends“ venovali témam láskavosti, zodpovednosti a digitálneho občianstva, pričom svoje úsilie pretavili do tvorby spoločnej medzinárodnej e-knihy. Druháci z 2.E sa pod vedením pani učiteľky Plavčanovej v projekte „eTwinning olympijské hry“ zasa bližšie zoznámili s históriou olympizmu a osvojili si dôležité hodnoty fair-play, rešpektu a vytrvalosti. Zdravý životný štýl bol ústrednou témou pre triedu 2.C a pani učiteľku M. Kormaníkovú, ktorých projekt „STEAM4Health“ zapojil do skúmania zdravia prostredníctvom vedy, technológií, umenia a matematiky, a to dokonca s využitím prvkov umelej inteligencie. Tretí a štvrtý ročník(3.C a 4.C) pod vedením pani učiteliek Sedlákovej a Storinskej objavovali v projekte „Poklady našich predkov“ kultúrne dedičstvo v spolupráci s partnermi z Chorvátska. Počas neho spoznávali tradície, kroje, ľudové piesne či príbehy starších generácií, čím si zároveň rozvíjali jazykové a digitálne zručnosti. Najstarší zapojení žiaci z 8.A s pani učiteľkou Fechovou sa v česko-slovenskom projekte „Cestujeme kolem světa“ zmenili na virtuálnych cestovateľov, ktorí plánovali trasy a objavovali európske krajiny. Keďže ide o dvojročný projekt, ich putovanie bude pokračovať aj v budúcom školskom roku. Okrem toho mnohé deti v súčasnosti aktívne participujú na práve prebiehajúcom projekte Erasmus - Ecokids, ktorý je prepojený aj s platformou eTwinning. Všetky tieto aktivity jasne ukázali, že spolupráca, tvorivosť a zdieľanie skúseností dokážu zmazať hranice medzi krajinami. Pre našich žiakov sú tieto projekty, ale aj mnohé iné aktivity nielen spestrením výučby, ale predovšetkým ich úspešne pripravujú na život v modernej a prepojenej spoločnosti. Ďakujeme všetkým za spoluprácu a podporu.
P.uč. Kormaníková M,. Kormaníková S., Plavčanová Ľ., Sedláková J., Storinská I., Fechová E.
Úspešné ukončenie eTwinning projektu STEAM for Health!
Žiaci 2.C úspešne zavŕšili prácu na medzinárodnom projekte STEAM for Health v šk. roku 2025/2026. Počas jeho trvania sa venovali dôležitým témam zdravia, zdravého životného štýlu a ľudského tela, pričom prepájali vedomosti naprieč viacerými predmetmi pomocou inovatívnych metód STEAM (veda, technológie, inžinierstvo, umenie a matematika). Celý projekt sme ukončili spoločnou online hodinou s partnerskými školami. Bodkou za našimi aktivitami bola téma prvej pomoci – medzi žiakov zavítala naša kolegyňa p.uč. Bryndzová, ktorá im základy prvej pomoci nielen pútavo vysvetlila, ale im ich ukázala aj prakticky. Deti si tak mohli na vlastnej koži vyskúšať, ako správne reagovať a pomôcť v núdzových situáciách. Ďakujeme všetkým žiakom, kolegom, rodičom za ich skvelú prácu, kreativitu a nadšenie, ktoré do projektu vložili. Cesta nášho projektu https://canva.link/j1dntj4p7fyv85b
eTwinneri z 2.C: Gregor, Filip, William, Jakub, Dárius, Lukáš, Karolína, Zoja, Tamara, Viktória, Ráchel, Monika
Triedna grilovačka
Príjemná atmosféra, vôňa grilu a množstvo úsmevov sprevádzali triednu grilovačku, ktorú pre nás pripravili rodičia jedného z našich spolužiakov. Ich pozvanie bolo krásnym gestom a zároveň prejavom snahy podporiť dobré vzťahy medzi spolužiakmi aj mimo školského prostredia.
Spoločne strávený čas nám umožnil lepšie sa spoznať, porozprávať sa a vytvoriť ďalšie pekné spomienky.
Ďakujeme za srdečné prijatie a výbornú atmosféru!
triedna učiteľka Beľušková a žiaci 6.D
V škole nás navštívila mamka masérka
Našu triedu 2.C navštívila mamička Willka, ktorá pracuje ako profesionálna masérka, aby nám priblížila toto voňavé a liečivé remeslo. Masáž je špeciálne, jemné stláčanie a hladkanie svalov. Pomáha pri celkovej únave, preťažení svalstva, zlom držaní tela či regenerácii po športe. Dozvedeli sme sa, že k nej netreba len šikovné ruky, ale aj masážny stôl či stoličku, oleje, krémy, plachty a uteráky. Príjemnú atmosféru navyše dotvára hudba a aróma lampa. Pani masérka oboznámila s bohatou škálou techník: Klasická zdravotnícka a reflexná masáž, Špeciálna tehotenská a jemná baby masáž, Indická antistresová masáž hlavy, Moderné terapie ako maderoterapia (využívajúca drevené valčeky), bankovanie a tejpovanie. Najlepšia časť nastala, keď sme prešli k praxi. Po ukážkach techník sme si pod jej vedením vyskúšali automasáž. Na vlastnej koži sme zistili, ako pár správnych hmatov na krku či dlaniach dokáže okamžite odbúrať napätie z celodenného sedenia v škole. Spoznali sme silu dotyku a zistili, že starostlivosť o unavené telo by mala byť súčasťou nášho každodenného života. Ďakujeme za skvelú, voňavú a najmä praktickú prednášku.
M. Kormaníková
Mazúrka v 2.D
Mazúrka - zoznamovací tanec, ktorý spojuje. Nie je to len o krokoch, o folklóre, o učení, o vyučovacom predmete – hudobná, o talente, ale o radosti zo spoločného pohybu, úsmevoch a atmosfére, ktorá vzniká medzi tanečníkmi... žiakmi 2.D.
Radosť na nich pozerať ♫☺♥
M. Policianová
Keď hudobná baví :)
Vo 4.B sme postupne prehlbovali splnenie hlavných cieľov predmetu: prostredníctvom poznania a interpretácie slovenských ľudových piesní a krojov rôznych folklórnych oblastí Slovenska, si osvojiť hudobný materinský jazyk, čo znamená aj príspevok hudobnej výchovy k rozvíjaniu kultúrnych kompetencií žiakov a poznať slovenské zvykoslovie, jeho umelecké spracovanie hudobnými skladateľmi dôb a takto získať pevný základ národnej identity a vlastenectva. Podarilo sa im to nad mieru. Posúďte :)
M. Policianová
Kariérová výchova v 2.B
V besedách v rámci kariérovej výchovy sme pokračovali v 2.B s oteckom nášho Tobiáška, p. Frimmerom, ktorý je statik a navrhuje mosty. Nie je to vôbec jednoduché. Najprv sme zistili, že aj keď je niečo tenké, nemusí to byť vôbec slabé a naopak. Mali sme rôzne pokusy: s pravítkom a kockami na rovnováhu, papiermi a ich skladaním na udržanie nákladu, so špajľami a vytvorením mosta...veľa nás to naučilo. Potom nám p. Frimmer, ukázal, čo všetko musel vymyslieť, vypočítať, nakresliť...a nakoniec dať pečiatku, že je hotovo. Aj my sme si ju vyskúšali, lebo to pred tým, ešte nevieme. Za to, že sme sa veľmi snažili, čakala na nás sladká odmena. Bolo nám super. Ďakujeme.
M. Policianová
Karierová výchova v 2.B
V rámci kariérovej výchovy sme v 2.B uskutočnila beseda s p. Drábikom, oteckom nášho Viktorka. Medzi prvé o čom sme sa rozprávali bolo, čo si predstavujeme pod pojmom krása... či sú krásne veci pre každého rovnaké... či sa každému páči to isté... či je, zlé ak sa nám páči niečo iné, ako spolužiakom... čo robíme, aby sme si vytvorili niečo pekné... ako si skrášľujeme domov, svoju izbičku..., tak ako domčeky v dedinke Čičmany. P. Drábik nám ukázal ako sa dá vylepšiť, skrášliť, vynoviť, zjedinečniť náš domov, naša izbička, ale aj veľa iných miestnosti. A čo to vlastne bolo? Viktorkov otecko nám ukázal – čo potrebujú naše steny izbičky, aby boli krásne = dekoračné, stropné, podlahové, lemovacie, 3D lišty, panely a veľa iných zaujímavých prvkov. Dokonca sme mali aj pokus. Jasne, že sme si nevedeli ani vybrať, všetko sa nám páčilo. Bolo to veľmi zaujímavé, naživo ešte viac. Vyberali sme a preberali. Určite sa niekto z nás sa stane dizajnérom izieb. Ďakujeme.
M. Policianová
Maksík – vyhodnotenie po 5 kolách
Naši žiaci sa zapojili do celého roka trvajúcej súťaže Maksík, ktorá preverila ich vedomosti, schopnosti a logické myslenie. Najviac sa darilo žiakom: Radoslava Fabianová, Tamara Ružbarská (2.B), Tamara Komorníková (2.C), Elena Oriňáková, (2.E), Lukáš Pipka (3.A), Zora Pappová (3.C), Klára Derjánová, Kristýna Kubová (4.B).
Blahoželáme!
Mgr. Juliána Sedláková